Страница 22
1. В театре объявлен конкурс на лучшего артиста. Прими в нём участие. Перечисли всё, что ты умеешь делать. Используй модель:
I can dance [Ай кэн данс] - Я умею танцевать
I can sing [Ай кэн синг] - Я умею петь
I can run [Ай кэн ран] - Я умею бегать
I can jump [Ай кэн джамп] - Я умею прыгать
I can skip [Ай кэн скип] - Я умею прыгать на скакалке
I can swim [Ай кэн свим] - Я умею плавать
2. Ты решил принять участие в конкурсе. Какие вопросы тебе может задать режиссёр? Разыграй с одноклассником этот разговор.
3. Послушай и скажи, как Трикки готовит артистов к этому конкурсу. Как он их хвалит?
- Tricky: Tiger! Please, run! - OK! Bear! Please, dance! - Well done! Monkey! Please, count from 1 to 5! [Тайгер! Плиз, ран! - ОК! Беа:! Плиз, данс! - Вел дан! Манкей! Плиз, каунт фром уан ту файв]] - Тигр! Пожалуйста, беги! - Хорошо! Медведь! Пожалуйста, танцуй! - Хорошо! Обезьяна! Пожалуйста посчитай от одного до пяти.
- Monkey: 1, 2, 3, 4, 5. [уан, ту, с’ри, фоу, файв] - один, два, три, четыре, пять
- Tricky: Fine! Parrot! Please, fly! - OK! Lion! Please, draw a picture! -Well done! Elephant! Please, write the letter B - Fine! [Файн! Пэррот! Плиз, флай! - ОК! Лайон! Плиз, дроу э пикче! Вел дан! Элефант! Плиз райт з’е летте: би - Файн] - Прекрасно! Попугай! Пожалуйста, полетай! - Хорошо! Лев! Пожалуйста, нарисуй картинку! - Хорошо! Слон! Пожалуйста, напиши букву B - Отлично!
Ответ:
OK!Well done!
Fine!
4. Посмотри, какую странную картинку нарисовал Том. Расскажи, что на самом деле эти животные не умеют делать.
The crocodile cannot dance [З’е крокодайл кэннот данс] - Крокодил не умеет танцевать
The cockerel cannot swim [З’е кокерел кэннот свим] - Петух не умеет плавать
The lion cannot sing [З’е лайон кэннот синг] - Лев не умеет петь
The parrot cannot skip [З’е пэррот кэннот скип] - Попугай не умеет прыгать на скакалке
5. Помоги клоуну Тиму вспомнить, какие буквы смыл дождь.
D, F, H, I
Сохраните или поделитесь с одноклассниками: