Тема 2. Из чего состоят все предметы - cтраницы 3, 4, 5

1. Соедини эти предметы с названиями веществ, из которых они состоят.

2. Напиши, какие вещества входят в состав этих предметов.

3. Какое вещество придаёт упругость этим предметам? Напиши его название.

Ответ: Воздух

4. Догадайся, какое вещество и почему изменяет своё состояние на этих рисунках. Напиши его название.

Ответ: Вода (снег тает при нагревании и превращается в воду, а пар превращается в воду при остывании)

5. Как осуществить эти превращения воды? Поставь над стрелкой букву Т, если для этого вещество нужно нагреть, или букву X, если надо охладить.

6. Обведи красным карандашом слова, обозначающие названия твёрдых веществ, синим -жидкостей, зелёным - газов

7. Представь, что ты учёный. Предложи способ разделить. Пометь цифрами оборудование, которое понадобится для разделения каждой смеси.

8. Выбери букву, которой нужно пометить каждое из этих веществ: Т - твёрдые, Ж - жидкости, Г - газы.

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: