Упражнения для работы дома - cтраницы 55, 56, 57, 58

1. Спиши текст, поставь, где это нужно, запятые. Найди в тексте имена существительные, местоимения, имена прилагательные и глаголы, надпиши над словами сущ., мест., гл., прил. Каких частей речи больше всего? Как ты думаешь почему?

Выпиши любое прилагательное и выполни его разбор как части речи.

2. Спиши, вставь пропущенные буквы. Побери и напиши антонимы к данным прилагательным. Обозначь в словах знакомые орфограммы.

3. Используя антонимы, которые ты записал в упр.2, составь 4 предложения из двух частей с союзом а. Подчеркни грамматические основы в предложениях.

Выполни разбор любого предложения.

4. Мысленно просклоняй словосочетания. Выдели окончания.

5. Спиши. Вставь пропущенные буквы в окончаниях прилагательных. Обозначь орфограмму.

Найди и подчеркни в словах все знакомые орфограммы. Выпиши слова с цифрой 2, разбери их по составу. К каждому подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень.

6. Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограммы на месте пропусков.

Разбери как часть речи прилагательные с цифрой 3.

7. Выпиши из текстов упражнения 5 словосочетания прил.+сущ. Обозначь главное слово. Выдели окончания существительных и прилагательных.

8. Напиши небольшой текст-описание цветка (какого - реши сам). Используй прилагательные: лепестки (узкие, широкие, короткие, длинные, маленькие, большие, круглые, яркие, белые, нежные, лиловые, розовые, лимонные, красные и т.д.), стебли (длинные, ыфсокие, тонкие и т.д.), запах (тонкий, приятный, нежный, удивительный и т.д.). Начать описание можно так:

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: