30. Десятичная запись дробных чисел - cтраницы 180, 181, 182, 183, 184

› ГДЗ Учебник по математике Виленкин Жохов Чесноков Шварцбурд 5 класс

1144. Запишите в виде десятичной дроби:

1145. Прочитайте десятичные дроби:

1146. Запишите в виде десятичных дробей числа:

а) 7 целых 8 десятых; 5 целых 45 сотых; 0 целых 59 сотых; 78 целых 1 сотая; 4 целых 601 тысячная; 76 целых 32 тысячных;

б) 6 целых 6 тысячных; 0 целых 2 сотых; 9 целых 3 тысячных; 785 целых 5 тысячных; 33 целых 8 десятитысячных.

1147. Запишите в виде дроби или смешанного числа:

1148. Выразите:

а) в дециметрах: 5 дм 6 см; 3 дм 1 см; 9 см;
б) в центнерах : 24 ц 6 кг; 72 кг; 30 ц 65 кг;
в) в килограммах: 6 кг 339 г; 5 кг 58 г; 6 т 14 кг 8 г;
г) в тоннах и килограммах: 1,785 т; 24,300 т; 4,076 т; 5,050 т;
д) в метрах и сантиметрах: 3,78 м; 2,09 м;
е) в квадратных метрах и квадратных дециметрах 3,15 м²; 4,08 м².

1149. Запишите в виде десятичных дробей частные:

1150. Начертите отрезки: АВ = 1,3 см; CD = 2,1 см; MP = 0,8 см.

1151. Вычислите устно:

1152. Назовите целую и дробную части числа:

1153. Сравните числа: 23, 2300, 023, 230, 00 023.

1154. Замените дробью или смешанным числом частные: 9 : 2; 5 : 11; 8 : 10; 15 : 10.

1155. Укажите координаты точек A, B, C, D (рис. 138). Каково расстояние в единичных отрезках между точками: О и С, О и D, А и В, С и D?

1156. Какое число записывается:

а) единицей с четырьмя последующими нулями;
б) единицей с шестью последующими нулями;
в) единицей с семью последующими нулями?

1157. Определите координаты точек, отмеченных на рисунке 139. Назовите эти координаты в порядке убывания. Назовите два числа, которые больше любой из этих координат.

1158. Выполните действия:

1159. Запишите все числа, у которых целая часть 2, а знаменатель дробной части 6.

1160. Из чисел 3/2; 27/10; 39/4; 177/20; 801/100 выделите целую часть, а числа 1 1/2; 2 7/10; 12 3/4; 8 7/20; 9 1/10 запишите в виде неправильной дроби.

1161. Сравните:

1162. На рисунке 140 показан план квартала города. Ширина каждого дома 25 м, длина 50 м, ширина дорог 25 м. Расскажите, как ближайшим путем пройти от точки А до входа в школу; на почту; в ателье; в дом № 9. Как бы вы объяснили дорогу от дома № 5 до дома № 11; до дома № 6?

1163. Длина прямоугольного параллелепипеда 14 см, ширина 8 см и высота 7 см. Найдите высоту другого прямоугольного параллелепипеда, если его длина 28 см, ширина 7 см, а объем равен объему первого параллелепипеда.

1164. Решите задачу:

1) Масса арбуза и трех одинаковых дынь 10 кг. Дыня в 2 раза легче арбуза. Какова масса арбуза?
2) Масса тыквы и трех одинаковых кабачков 20 кг. Тыква в 2 раза тяжелее кабачка. Какова масса тыквы?
3) За три прыжка кенгуру преодолел расстояние 20 м 70 см. Первые два прыжка оказались одинаковими, а третий - на 1 м 20 см длиннее. Какова длина второго прыжка кенгуру?
4) Расстояние до норы в 6 м заяц преодолел в четыре прыжка. Первые три прыжка оказались одинаковыми, а последний на 40 см короче остальных. Найдите длину второго прыжка зайца.

1165. Решие уравнение:

1166. Запишите в виде десятичной дроби числа:

1167. Сравните:

1168. Выразите:

а) в километрах: 8 км 907 м; 35 м 250 м; 1 м;
б) в центнерах и килограммах: 4,2 ц; 7, 33 ц; 0,24 ц; 0,05 ц.

1169. Из двух пунктов, расстояние между которыми 7 км 500 м, одновременно в одном направлении вышел пешеход со скоростью 6 км/ч и выехал автобус. Определите скорость автобуса, если он догнал пешехода через 15 мин.

1170. С трех лугов собрали 197 ц сена. С первого и второго лугов собрали поровну, а с третьего - 11 ц больше, чем с первого. Сколько сена собрали с каждого луга?

1171. Выполните действия:

Оглавление

29. Сложение и вычитание смешанных чисел - стр. 173-179 31. Сравнение десятичных дробей - стр. 185-190

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: